La música que vamos a estudiar se hace combinando melodías y acordes. Usualmente, una melodía es acompañada por uno o más acordes. La melodía está formada por sonidos y los acordes también están formados por sonidos. Al hacer sonar juntos la melodía y los acordes, la mayor parte del tiempo coinciden los sonidos de la melodía y los acordes.
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Puedes ampliar esta información en el siguiente vídeo de Jaime Altozano:
https://youtu.be/GUEUlw3rDEc?si=VT_BzeEoRdXug9__
Las melodías se pueden crear de dos maneras, aunque usualmente no se usa una u otra, sino un poco las dos a la vez:
A pesar de estas dos maneras de crear una melodía, muchas veces, aunque se intente inventar una melodía libremente, en el fondo, de manera intuitiva, es muy posible que se acabe elaborándola ajustándose a una sucesión de acordes. Esto es debido a que, desde hace varios siglos, prácticamente toda la música que escuchamos está basada en sucesiones de acordes. Y, de alguna manera, la sonoridad de esas sucesiones de acordes nos resultan conocidas. Aunque no lo sepas conscientemente, debido a la música que escuchas diariamente en todos lados, ya posees un conocimiento intuitivo de la armonía. Al estudiar esta asignatura lo que buscamos es hacer explícito ese conocimiento tácito, que le pongas nombre a eso que has escuchado tantas veces.
Sobre los acordes, aunque uno puede elegirlos uno a uno cada vez, lo usual es que utilice grupos de acordes que ya han sido muy utilizados en otras composiciones o canciones antes. Esto facilita mucho el crear una composición. También la hace más comprensible para el que la escucha.
Si quieres leer sobre Esquemas de acordes, sigue al siguiente enlace:
1. Coherencia en la armonía: Esquemas armónicos
A continuación tienes algunos ejemplos de melodía con acompañamiento de acordes.
Hans Zimmer - You're so cool (0:16)
Para saber cómo relacionar un texto con los sonidos de una melodía, sigue al siguente enlace: